TEJEDOR FUENTES, Erica Paola. Fortalecimiento de la escucha activa a través del aula invertida en una institución de educación básica de la ciudad de Barranquilla. Cultura Científica, [S. l.], v. 1, n. 19, p. 105–126, 2021. DOI: 10.38017/1657463X.708. Disponível em: https://revista.jdc.edu.co/index.php/Cult_cient/article/view/708. Acesso em: 25 jun. 2024.