Martínez Lirola M. Aplicación del teatro del oprimido a la enseñanza del inglés: hacia una enseñanza basada en la justicia social. Cult. cient. [Internet]. 15 de junio de 2021 [citado 3 de julio de 2024];1(19):181-20. Disponible en: https://revista.jdc.edu.co/index.php/Cult_cient/article/view/738