Gestión de las finanzas personales en familias de la Vereda Runta, del Municipio de Tunja.
DOI:
https://doi.org/10.38017/23228040.801Palabras clave:
finanzas personales, economía rural, educación financiera, familia ruralResumen
El presente artículo analiza la gestión de las finanzas personales de las familias rurales de la vereda Runta, del municipio de Tunja, cuyo propósito se centra en identificar las variables que indicen en la gestión de sus recursos económicos y, por ende, en la toma de decisiones acertadas que afectan su estabilidad económica y calidad de vida. La metodología seguida se caracteriza por su enfoque cuantitativo de tipo descriptivo-correlacional, que busca detallar las dinámicas económicas en cuanto a ingresos, gastos, ahorro, inversión y presupuesto derivados de las actividades realizadas por las familias rurales a partir de una muestra de 244 personas. Dentro de los resultados obtenidos, se identificó que la escasa educación financiera influye en el acceso a instrumentos financieros de ahorro, que les permitan aumentar su rentabilidad y a diversificar la economía rural, lo que indica el establecimiento de políticas en materia de inclusión financiera para potenciar la agroindustria.
Biografía del autor/a
Yudy Alexandra Molina Hurtado
Magíster en educación. Licenciado en matemáticas. Contador Público. Docente del programa de Contaduría Pública de la Fundación Universitaria Juan de Castellanos. Investigador del grupo: Región y Desarrollo – REDES.
Karen Natalia Barón Soracipa
Contadora Pública de la Fundación Universitaria Juan de Castellanos. Integrante del semillero de Investigación: Otras Realidades Contables
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