JARAMILLO TANGARIFE, Claudia Virginia. Diseño de estrategias lúdico-pedagógicas para enseñanza lectoescritura a estudiantes con necesidades especiales de aprendizaje. Educación y Territorio, [S. l.], v. 8, n. 14, p. 29–48, 2018. DOI: 10.38017/22563989.666. Disponível em: https://revista.jdc.edu.co/reyte/article/view/666. Acesso em: 16 ene. 2025.