RECONSTRUCCIÓN DEL TEJIDO SOCIAL EN EL AULA
Palabras clave:
Valores humanos, respeto, tolerancia, convivencia, tejido socialResumen
El artículo se refiere a la experiencia de investigación, en proceso, en la Escuela Normal Superior de Mompós (Bolívar) cuyo objetivo es: Reconstruir el tejido social en el aula, mediante la vivencia de los valores humanos de respeto y tolerancia. La investigación es cualitativa y se inscribe dentro de los estudios etnográficos porque se busca la identificación, el análisis y la solución de la problemática identificada, por medio del trabajo de campo y la vinculación con la población objeto de estudio, de tal manera que se pueda comprender su cosmovisión, su cultura, su lenguaje, sus usos y costumbres. Con el desarrollo de la investigación se busca identificar las causas familiares y escolares que han originado las dificultades de convivencia en el aula y, junto con la comunidad educativa, proponer y aplicar acciones orientadas a crear unas condiciones que permitan vida armónica escolar.
Biografía del autor/a
Edy Luz Castro Rodríguez
MS. c. en Educación de la Universidad de Antioquia. Docente de Investigación y Pedagogía
de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanidades, Filosofía y Artes
de la Fundación Universitaria Juan de Castellanos.
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