LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS EN ESPAÑA Y EL APRENDIZAJE BASADO EN LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS
Palabras clave:
Espacio Europeo de Educación Superior, títulos universitarios oficiales, competencias, educación integralResumen
La reforma de los estudios universitarios, acometida en España como consecuencia de la creación del Espacio Europeo de Educación Superior, es una de las más importantes de las que se han llevado a cabo en su historia. Sólo es comparable con la transformación que las Universidades experimentaron durante el periodo de la Ilustración. Sus efectos alcanzan a las titulaciones, los Planes de Estudio y la metodología docente. La Universidad de este siglo busca proporcionar una educación basada en la adquisición de competencias, que aúne conocimientos, habilidades y actitudes. En este nuevo contexto, la dimensión humana es tan importante como la académica; en consecuencia, ambas habrán de encontrar su oportunidad de desarrollo en las aulas universitarias.
Biografía del autor/a
Rosario de Castro-Camero
Ph.D. en Derecho. Profesora Titular de Derecho Romano. Universidad de Sevilla (España).
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Cómo citar
de Castro-Camero, R. (2014). LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS EN ESPAÑA Y EL APRENDIZAJE BASADO EN LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS. Educación Y Territorio, 4(1), 82–93. Recuperado a partir de https://revista.jdc.edu.co/index.php/reyte/article/view/360
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2014-05-07
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Sección
Artículos de reflexi´ón
