n. 17 (2019): Cultura Científica

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Janeiro - Dezembro 2019

Publicado: 2019-08-05

Editorial

Las universidades y la agenda 2030 para el desarrollo sostenible

José Carvajal Sánchez

8 - 9
- PDF (Español)
DOI: https://doi.org/10.38017/1657463X.590

Artículo de Investigación Científica y Tecnológica

Ambientes de montanha: Experiência de desenvolvimento endógeno e agricultura na região serrana do estado do rio de janeiro (Brasil)

Renato Linhares de Assis, Gerson José Yunes Antônio, Adriana Maria de Aquino

10 - 17
- PDF (Español)
DOI: https://doi.org/10.38017/1657463X.591
Espécies alternas associadas a colheita de maçã e pera na região do alto vale do rio negro, argentina

Martha Elizabeth Benavides Rozo, Virginia Fernandez Pinto, Graciela Pose

18 - 31
- PDF (Español)
DOI: https://doi.org/10.38017/1657463X.592
Hiperparatiroidismo nutricional secundário ou “coquera”: o biomarker ctx é o futuro para o seu diagnóstico?

Mario Andrés Villa Ruiz, Juanita Rico Almanza

32 - 51
- PDF (Español)
DOI: https://doi.org/10.38017/1657463X.593
Análise microbiológica de duas amostras de peixes comercializadas em Tunja, Boyacá. Estudo de caso

Gabriela Sanabria Sánchez, Jhojan Camilo Chiquillo Pompeyo

52 - 65
- PDF (Español)
DOI: https://doi.org/10.38017/1657463X.594
Uso de antiparasitários gastrointestinais em clínicas veterinárias de pequenos animais em Tunja, Colômbia

Cesar David Urian Guzmán, Rosa María Viviana Gómez Carrillo

66 - 79
- PDF (Español)
DOI: https://doi.org/10.38017/1657463X.553
Jornada única, fachada de uma suposta qualidade educacional

Ednna Milena Vega Bolívar

80 - 90
- PDF (Español)
DOI: https://doi.org/10.38017/1657463X.595
Diagnóstico de pensamento métrico com estudantes de sètima serie

Angela Rocío Tuta Mora, José Francisco Leguizamón Romero, Arley Zamir Chaparro Cardozo

91 - 112
- PDF (Español)
DOI: https://doi.org/10.38017/1657463X.596
O problema do tangente, uma nova visão a um velho problema

Rafael Mauricio Angarita Cervantes

113 - 137
- PDF (Español)
DOI: https://doi.org/10.38017/1657463X.597
As artes: um olhar para a criatividade na escola

Sandra Yaneth Chaparro Cardozo, Natalia Elizabeth Cañizalez Mesa, Franz Alberto Benavides Rozo

138 - 155
- PDF (Español)
DOI: https://doi.org/10.38017/1657463X.598